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工作質量化 新桃換舊符——外聘教師教學工作會

2020-01-06 12:22 錄入者: 網站管理      點擊數:   908   打印

 

工作質量化 新桃換舊符

                                        ——外聘教師教學工作會

時間:2019年12月30日    撰稿:談博

 

2019年12月30日,由我校公共基礎部盛平主任于803主題教室主持召開外聘教師教學工作會,旨在反饋當前階段存在的問題,核對下一學期教學安排,推動外聘教師后期工作發展。艾書記,秦主任,各學科主管及骨干教師,全體外聘教師參加會議。

一、切中要害,反饋問題

會議首先由盛主任向外聘教師反饋存在的問題。盛主任從課前準備、教學內容、課堂管理三個大層面著手,總結了外聘教師在備課準備、學情分析、教學內容和方法、教學效果、課堂掌控等方面反映出的一些問題。切中要害,直指根源,為即將開展的教學質量改善工作敲響鐘聲。

 


 

二、經驗分享,情感交流

優秀外聘教師——語文龐雯老師作為代表,結合自身經歷,向老師們分享教學經驗和感受。"親其師信其道",師生間相互溝通,建立良好師生關系,才能取得學生的配合,在了解學生的基礎上更好的開展教學工作。龐雯老師結合課堂教學實際,及時調整知識點,化繁為簡,化復雜為淺顯,讓學生愿意接受。"授人以魚不如授人以漁",注重教會學生學習的方法,引導學生制定目標,改善學習態度和習慣。龐老師根據不同的班情、學情調整自己,在教育學生的同時得到了教師工作的成就感。



  三、通報質量,整改問題

教務處秦主任統計了外聘教師的工作,提出整改方案,通報本學期工作質量并表彰了優秀教師。外聘教師人數多、任務大、責任重,是學校教學工作重要的一部分。當前階段,在教師管理上,外聘教師流動性強,更換頻繁,不利于工作的銜接;在學生管理上,外聘教師存在不好管不敢管的問題;在課程管理上,內容不規范、不統一,重難點把握,教學方法等是一直存在的問題。對此,教務處提出教學整改方案:

1、進行信息收集工作。登記正確、全面的教師信息,針對材料不全的問題,補全資格證書和職稱證書。

2、開展教育教研工作。由公共基礎部安排,外聘教師和校內教師一起參加教學研究,統一授課計劃、教學進度、考核要求等相關內容。

3、加強課堂教學管理。讓外聘教師敢于去管,協同班主任、學工處、教務處多種力量共同管理學生。

4、嚴格教師考核要求。注重日常教學質量,提供學生平時成績。平時成績由多項內容共同構成,做到嚴謹、客觀、公正。

秦主任分四個等級通報了本學期教學質量評價,并對王真理、李乃冰等優秀教師進行表彰。

   四、總結過去,展望未來

最后,艾書記總結會議并對從四個方面對后期工作提出要求:

1、尊重與重視。艾書記強調對教學工作、教學質量的要求。學校同樣重視外聘教師的工作,參考接納教師的意見和建議。

2、立德與樹人。國家出臺的一系列文件對德育、意識形態教育提出了要求。德高為師,身正為范。教師不僅要以身作則、言傳身教,還要引導學生,及時制止學生的不良言行。

3、育人與育心。現今,學生心理健康已成為一個嚴峻的問題。作為教育者來說,關注學生心理是責無旁貸的責任。教給學生知識和技能的同時更要讓學生的身心健康發展。

4、溝通與共享。加強教師部門內部的溝通交流,資源共享,幫助老師尤其是年輕教師成長。規范教研活動,定時定量,了解學情,促進教學。每學科選取老師在校坐班,協助教研和教學管理,共建團隊。

 

 

 

 

本次會議,梳理了過去階段外聘教師教學工作中存在的問題,提出了解決方案,用有效管理的"新桃"換下教學問題的"舊符",在即將到來的2020年,為日后更有效的開展工作打下良好的基礎。(公共基礎部)

編輯:談博

                                             審核:盛平