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2019年度學校質量管理體系審核簡訊

2019-12-27 03:02 錄入者: 網站管理      點擊數:   1133   打印


2019年度學校質量管理體系審核簡訊


根據學校年度質量管理體系(ISO9000)審核安排,學校于20191218日接受ISO9000外審,并召開工作會議。




經過一天的緊張工作,相關部門都接受了審核,在下午的外審末次會議上,外審小組成員依次發言,對本次質量管理審核進行總結。

首先發言的石組長表示通過本次外審,外審組決定推薦本校為保持資格。其中本次開出一個不合格項是文件控制版本不符合要求,控制文件應該各部門收集整理后,提交校辦公室,校長審批才能執行;并建議招就辦就業的分析總結后期做一個市場調查問卷調查;辦公室體系文件的管理換人較頻繁,要求學校后期進行整改;資產辦政府采購和非政府采購的招標文件齊全,建議根據學校實際情況應該進行相應的修改。




然后負責審核教務方面的金萍老師提出人培方案依照教育部最新的規定實施,通過教案抽查認為我校的教案基本符合要求,但是教學目標沒有進行細分;另外,本校的調代課太過頻繁,教學存在一定的風險,而且因私調代課次數也較頻繁,建議在制度上進行修訂;教務資料的橫向進行整理可以考慮換成PDCA流程進行整理。學校對學生評教、以及第三方督導工作的評價值得肯定。




小組成員張勇表示在聽課過程中感覺設計環節上已經統一,但教研室的負責人對任課教師的輸出檢查不夠,只在學期初進行了檢查,建議檢查內容細化;教案設計方面,應當為課堂教學服務,教學目標、學情分析要到位,教學手段、內容的支撐要有依據,并建議督導聽課也要細看教案內容。學生管理方面可以用ISO9000的思維串起來,比如班主任管理,每年培訓要有依據,一些規章制度、與學生管理有關的要求、班主任的基本技能、活動如何開展,都可以寫到方案中。實訓室改造總體情況是在提升,希望教育教學與硬體的提高要同步,并加強教師的能力培訓。對學校的文件管理方面張老師也給予了肯定,第三方督導整改資料方面也有進步,建議信息的安全風險控制也應納入規范管理。

石組長在總結中表示體系運行是有效的,希望會后盡快將手冊程序修改完畢。李校長隨后發言,感謝三位專家找出了存在的問題,也希望全校所有部門對照質量管理目標進行自檢,找出解決問題的辦法,更加深入地推進ISO9001質量管理工作。

 

教育研究與督導室(質量管理辦公室)

20191220